Synergia Centro Trauma, Torino e Moncalieri
Centro specialistico sulle tematiche dell’età evolutiva e del trauma psichico
Psicologi per adulti, bambini, adolescenti, famiglie
Trattamenti dei disturbi alimentari - Terapia EMDR
Avvocati, psichiatri, neurologi
PDM - Manuale Diagnostico Psicodinamico: il suo impiego nel lavoro clinico con gli adolescenti ed il sistema di valutazione QFM
Relatore: Cesare Albasi TORINO
15 maggio 2010
sede: Via S. Pellico, 34 Torino
Formazione per psicologi e psicoterapeuti in Torino.
Area G, la dimensione psicologica del giovane,
Associazione senza fini di lucro e Area G Scuola di
formazione a orientamento psicoanalitico per adolescenti
e adulti riconosciuta dal Ministero
dell’Università e della Ricerca Scientifica e
Tecnologica. Area G si occupa del disagio psichico
adolescenziale e postadolescenziale. I due Enti e le
attività che essi svolgono - ricerca, prevenzione, interventi
clinici, formazione - sono in stretta e continua
interazione con lo scopo primario di individuare percorsi
operativi differenziati, che possano essere realmente
efficaci nei vari ambiti: la prevenzione, la cura,
la formazione.
Area G fa parte dell’International Society of
Adolescent Psichiatry (ISAP) e collabora con esperti e
con Istituzioni italiane e straniere.
Area G organizza attività di formazione rivolte a:
- psicologi, psicoterapeuti e psichiatri, con seminari su
temi relativi alla consultazione con adolescenti, giovani
adulti, adulti e genitori;
- assistenti sociali, educatori, insegnanti attraverso
seminari su temi relativi alla relazione educativa e di
aiuto.
Torino
psicologi, psicoterapeuti e psichiatri, con lo scopo di discutere
l’utilizzo del PDM-Manuale Diagnostico Psicodinamico
e il sistema di valutazione QFM del funzionamento mentale
e dei livelli di organizzazione della personalità nella consultazione
psicologica con gli adolescenti.
Il sistema QFM, costruito da Cesare Albasi con la sua équipe
(C. Lasorsa, M. Barra e all.), si prefigge di facilitare l’utilizzo
del PDM tramite l’organizzazione del pensiero del clinico
sull’organizzazione di personalità del paziente e sulle
sue funzioni mentali, centrali per tratteggiare un profilo diagnostico
e per impostare un atteggiamento terapeutico “su
misura” del paziente e progettare l’inizio del trattamento.
Nella giornata di studio si utilizzerà una metodologia di tipo
pratico-esperienziale, attraverso domande ed interventi relative
all’analisi del materiale clinico: il gruppo dei partecipanti
potrà percorrere insieme al docente un cammino che si
articolerà attraverso sezione teoriche e pratiche.
Docente della giornata di studio:
Cesare Albasi
Psicologo, psicoterapeuta ad orientamento psicoanalitico
relazionale, insegna Psicologia Clinica dello sviluppo e
Psicopatologia presso la Facoltà di Psicologia
dell’Università di Torino.
Membro della Società Italiana di Psicoanalisi della
Relazione (SIPRe), Associazione Studi Psicoanalitici
(ASP), International Federation of Psychoanalytic Societies
(IFPS) e International Association for Relational
Psychoanalysis and Psychotherapy (IARPP).
Tra le sue recenti pubblicazioni: Attaccamenti traumatici. I
Modelli Operativi Interni Dissociati (2006, UTET),
Psicopatologia e ragionamento clinico (2009, Raffaello
Cortina), Adolescenza e trauma. Il caso di Sophie “In
Treatment” (forecoming).
Presentazione caso clinico di
Chiara Comella
Psicologa, specializzanda Area G, gruppo di ricerca e sviluppo
del sistema QFM.
PROGRAMMA
Mattino: per una introduzione al PDM e al QFM
9,00 Iscrizioni, consegna materiale didattico
e registrazione dei partecipanti
9,30–11 Il PDM nella valutazione clinica degli
adolescenti
11 Pausa caffè
11,15–12,15 Il sistema di valutazione QFM del funzionamento
mentale e dei livelli di
organizzazione della personalità
12,15–13 Discussione con i partecipanti
Pomeriggio: Il PDM e QFM nel lavoro clinico con
adolescenti
14,00–15,30 Chiara Comella, Cesare Albasi:
Cicatrici vocazioni del sé.
Presentazione del caso clinico di R. e
valutazione tramite PDM e QFM nella
fase della presa in carico
15,30–16,00 Domande, interventi, discussione con i
partecipanti
16,00–16,15 Pausa caffè
16,15–17,00 Cicatrici del corpo metafore del sé.
Caso clinico di R. e valutazione tramite
PDM e QFM del processo terapeutico
con l’adolescente.
17,00–17,30 Conclusioni e domande
17,30–18 Compilazione questionario ECM
Costo della giornata di studio:
Il costo è di 100 € (Iva compresa),
Per gli studenti di scuole convenzionate il costo è di
70 € (Iva compresa).
È stato richiesto l’accreditamento ECM per Medici
e Psicologi. La partecipazione è aperta a psicologi e psicoterapeuti.
Formazione per psicologi e psicoterapeuti in Torino.
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